26 августа в Ангарске прошла выставка-презентация практик воспитания, в которой приняли участие 35 команд образовательных учреждений округа. Каждое из них представило уникальный опыт, продемонстрировав свои достижения в этой важной сфере. Мероприятие также посетила заместитель мэра Марина Сасина, что добавило значимости данному событию.
В рамках пленарной части обсуждалась тема «Воспитательная среда как компонент единого образовательного пространства». Важные стратегические ориентиры в области воспитания были представлены руководителем Центра развития воспитания Института развития образования Иркутской области Мариной Булгаковой. Она отметила, что школа занимает второе место после семьи в формировании ценностного ядра личности ребенка. Эти идеи стали основой для многих представленных проектов. Подробности можно узнать из источника LiveAngarsk.Ru.
Одним из первых проектов, представленных на выставке, стал проект гражданско-патриотического воспитания «Дружба народов», который реализуется в Ангарском лицее № 2 имени М. К. Янгеля с 2018 года. Руководитель учреждения Екатерина Распопина и заместитель директора по учебно-воспитательной работе Марина Мясникова рассказали о том, как данный проект способствует выявлению и сохранению культурного многообразия. Одним из ярких событий в рамках проекта является ярмарка «Традиции в чемоданчике», где учащиеся собирают в чемодан все атрибуты, связанные с выбранной культурой. Это событие показывает, что каждое путешествие может быть уникальным и познавательным.
Также свои проекты представили и другие образовательные учреждения. Например, начальная школа-детский сад № 1 продемонстрировала проект «Сначала играем, потом понимаем – так мы растём!», который акцентирует внимание на важности игры в процессе обучения. Кроме того, школа № 39 имени Героя РФ генерала армии Зиничева Е.Н. показала опыт проведения ежегодного кадетского бала, подготовка к которому требует серьезных усилий, но приносит много интересного и познавательного.
Такой обмен опытом подчеркивает значимость интеграции учебного процесса и воспитания, которые должны существовать неразрывно, как две стороны одной медали, способствующие гармоничному развитию личности. Администрация Ангарского округа продолжает поддерживать подобные инициативы, направленные на развитие воспитательной работы в образовательных учреждениях региона.
